Tonttulaskuri

Tänä vuonna päätin askarrella oppilailleni tonttulaskurin, jollaisia olen nähnyt netissä tulostettavina versioina. Halusin tulostamisen sijaan askarrella omani ja piirsin A4-kokoisille papereille mahtuvia tonttuosia (kaavat löytyvät Askartelijan idealaari -blogistani), joiden mukaan leikkasin tonttuun tarvittavat osat punaisesta, valkoisesta, mustasta ja beigestä paksummasta askartelupaperista.

Liimailin osista kasaan tontun, jonka partaan piirsin lopuksi noin senttimetrin välein vaakasuoran viivan ja kirjoitin jokaiseen väliin päivänumeron. Loput kolme päivää piirsin hieman tiiviimmin, sillä tila parrasta loppui kesken, mutta sain kaikille oppilailleni (21 kpl) kuitenkin senttimetrin välin. Parran liimasin kiinni vain yläosastaan, jotta sitä saa leikata suikale kerrallaan.

Ensi viikon maanantaina saa kaksi ensimmäistä oppilasta leikata tontun parrasta pienen suikaleen. Samalla, kun saamme luokan kanssa seurata aaton lähestymistä parran lyhenemisen avulla, saa jokainen ykkösluokkalaiseni pienen tarkkuutta vaativan leikkaamisharjoituksen ihan huomaamattaan.

Tehtäviä joulukalenteriin

Tällä viikolla pitäisi taas miettiä oppilaiden joulukalenteri kuntoon. Olen pitänyt jo monta vuotta luokassa joulusukkaa taulun reunalla ja siihen on joka päivä ilmestynyt tietylle oppilaalle pieni yllätyspussi. Joulusukkaan on saanut kurkistaa arvonnan mukaan aina kyseisen päivän oppilas. Tämä on toiminut kivasti ja nyt taas mietin, mitä joulusukasta tänä vuonna voisi ilmestyä.

Olen yleensä laittanut yllätyspussiin jouluisen lyijykynän (sillä lyijykyniä ei tunnu olevan koskaan liikaa...) ja jonkun kivan jouluisen tarran. Näiden lisäksi pussissa on voinut olla jokin tehtävä tai värityskuva, joita olen löytänyt valmiiksi tulostettavina netistä. Tänä vuonna ajattelin laittaa jokaiselle pienen värityskuvan (linkki aikaisemminkin käyttämiini kuviin löytyy Värityskuvia joulukalenteriin -postauksestani), jonka saa värittämisen jälkeen liimata korttipohjaan ja tehdä näin joko itselleen tai jollekin läheiselleen joulukortin.

Luokan yhteiseksi kalenteritehtäväksi tulostelen tänä vuonna Open Inno -sivuston Ilmainen materiaalipaketti -sivulta löytyvän Liikunnallinen joulukalenteri joulukuun koulupäiville -tehtäviä sekä Sormustin-blogin Joulukalenteri joululauluista -postauksesta joululauluvisatehtäviä. Vuorottelen näitä ilmaiseksi tulostettavia tehtäviä, joten kummastakaan en tule käyttämään kaikkia ja näin ollen saan itse valita mieleiseni liikunnalliset tehtävät sekä joululaulut.

Mietin lisäksi, että voisimme kurkistaa päivittäin myös Huomaa hyvä -sivuston nettijoulukalenteriin, jossa jokaiselle koulupäivälle on laitettu tehtäviä, jotka voi tehdä koko luokan kanssa. Tehtävät ovat toiminnallisia ja koko ryhmälle tarkoitettuja. Voi toki olla, että tämä on hieman liikaa, mutta se houkuttaisi tänä vuonna siksi, että olemme syksystä saakka seuranneet Huomaa hyvän vahvuuksien vuosikelloa (löytyy Huomaa hyvän Instagram-julkaisusta) koko koulussa yhteisesti.

Ja tietysti luokkaan ilmestyy viime vuonna askartelemani tonttuovi! Eihän koulutonttu voi tuoda joulukalenteriyllätyksiään, jos ei ole tonttuovea luokkaan. 

Jouluinen väritystehtävä

Tein pienen jouluisen väritystehtävän oppilaille viimeisen kouluviikon oppitunteja varten. Väritystehtävää varten tarvitaan monisteen lisäksi vain noppa ja monisteen ohjaamat värit, joten se on helppo antaa vaikka pieneksi lisätehtäväksi oppituntien lomassa. Tehtävässä on kaikessa yksinkertaisuudessaan tarkoitus heittää noppaa ja värittää nopan silmäluvun mukaan aina karkkikepin yksi osa.

Tehtävämonisteen voit tulostaa käyttöösi tästä.

Joulun ruutuväritystehtävä

Aikaisemmin syksyllä oppilaani tykkäsivät kovasti väritellä tekemiäni halloweenin ruutuväritystehtäviä, joten päätin tehdä heille näin joulun alla jouluisen ruutuväritystehtävän, jonka lapseni saivat taas koeväritellä. Viskarilainen halusi pohjaksi sataruudukon, jossa oli kaikki numerot valmiiksi ja kakkosluokkalainen halusi tehdä tehtävän tyhjään ruudukkoon.

Oppilaiden kanssa ajattelin aloittaa tehtävän tekemisen numeroimalla tyhjään sataruudukkoon joka toisen rivin aloittaen toiselta riviltä. Kakkosluokkalaisten kanssa emme ole enää käyttäneet valmiiksi numeroitua sataruudukkoa, vaan olemme ennen värittämistä täyttäneet sataruudukon erilaisin tavoin. 

Värityksen valmistuttua ajattelin, että oppilaat saavat leikata ruudukkokuvan paperista irti, liimata sen kirjoitusvihkoon ja kirjoittaa kuvaan liittyvän pienen tarinan.

Tekemäni jouluisen ruutuväritystehtävän voit tulostaa käyttöösi tästä.

Tonttuovi luokkaan

Tänä vuonna innostuin askartelemaan jäätelötikuista pienen tonttuoven luokkaani. Laitoin ensin seitsemän jäätelötikkua, joista olin leikannut toisen pään suoraksi, riviin ja liimasin ne kiinni toisiinsa muutamalla kahvitikun pätkällä. Tämän jälkeen leikkasin oven yläpään hieman kaarevaksi ja kiinnitin vielä yhden kahvitikun poikittain oven pienempien kahvitikkujen väliin.

Tämän jälkeen maalasin oven ruskealla pullovärillä. Värin kuivuttua liimasin ovinupiksi puolikkaan ruskean puuhelmen.

Lopuksi tein oveen pienen joulukranssin piipunrassista. Kiinnitin piipunrassin päähän pienen punaisen kulkusen ja lopuksi liimasin kulkusen yläpuolelle pienen punaisen rusetin.

Ensimmäinen päivä joulukuuta tämä tonttuovi löytyy jostakin sopivasta paikasta luokastani ja samalla joulusukkaan ilmestyy ensimmäinen, kenties tontun sinne laittama, pieni yllätyspussi oppilaan avattavaksi.

Porokortit matematiikkaan

Löysin Teachers Pay Teachers -sivustolta (vaatii rekisteröitymisen) ilmaiseksi tulostettavat porokortit joulukuisia matikkatehtäviä varten. Ladattavassa tiedostossa oli mukana hauska peli-idea korteille, mutta niitä voi toki käyttä ihan perinteisesti numeron ja lukumäärän yhdistämisharjoitukseen lukualueella 1-10 esimerkiksi jouluisissa pistetyöskentelyissä.

Kokeilin kortteja nuoremman lapseni kanssa ja annoin hänelle ohjeeksi kerätä ensin numerokortit ja järjestää ne pienimmästä suurimpaan. Tämän jälkeen pyysin etsimään jokaiselle numerolle pistekortin ja lopuksi vielä noppakortin.

Vanhemmalle lapselleni annoin ohjeeksi ottaa levitetystä korttikasasta aina yhden kortin kerrallaan ja laittaa sen oikealle paikalle niin, että kortit tulevat järjestettyä pienemmästä suurempaan ja ylimmäiseksi tulevat numerot, sitten pistekortit sekä lopuksi noppakortit.

Jouluiset salakirjoitustehtävät

Tein joulukuun ensimmäiselle Suomi-koulutunnille jouluisia salakirjoitustehtäviä, joita oppilaat saivat ratkaista etätunnilla. Laitoin sanojen ratkaisemista varten tarvittavan kuva- ja kirjaintaulukon kaikille näkyviin ja sen avulla oppilaat saivat kirjoittaa vihkoihinsa ratkaisemansa jouluiset yhdyssanat.

Jos olisimme voineet pitää tunnin lähikouluna, olisin laminoidut monisteet ja oppilaat olisivat saaneet tehdä pienissä ryhmissä niiden parissa töitä. Laminoimalla monisteet säilyisivät hyvässä kunnossa ja niitä voisi käyttää sitten taas seuraavien oppilaiden kanssa.

Salakirjoitukset ratkaistuaan oppilaat voisivat jatkaa tehtävää keksimällä itse sanoja, joita saisi ratkaistua saman kuva- ja kirjaintaulukon avulla. Vihjeet voisi tehdä omaan vihkoon joko piirtämällä tai kirjoittamalla tarvittavat kuvat sanoina.

Tehtävää voisi jatkaa myös niin, että kirjoitetut yhdyssanat tavutettaisiin vihkoon tai sitten niitä voisi käyttää inspiraationa jouluisissa kirjoitustehtävissä. Niiden ympärille on helppo rakentaa yksinkertaisia virkkeitä tai alkaa kirjoittamaan pidempää joulutarinaa.

Jouluiset salakirjoitustehtävät voit tulostaa käyttöösi tästä.

Käytin jouluisten salakirjoitustehtävien virke-sivua Suomi-koulun toiminnallisissa joulujuhlissa. Askartelimme lasten kanssa joulupallokortteja, joihin sisälle kirjoitettiin tervehdys selvittämällä kirjoitettava virke ensin salakirjoituksen avulla. Tehtävän avulla pienemmätkin oppilaat saivat kirjoitettua korttiinsa kivan joulutervehdyksen.

Ruutuväritystehtäviä joulukalenteriin

Kävin RyhmäRengin sivustolla tutkimassa sieltä löytyviä ilmaisia joulumateriaaleja. Innostuin Jouluiset kuvapähkinät -sivulta löytyvistä väritystehtävistä, joissa saa jatkaa ruudukkoväristystä joko valmista kuvaa mallintaen tai jatkaen osin tehdyn joulukoristeen kanssa. 

Kokeilin itse väritellä kauniin joulukoristeen, joka osoittautui yllättävän isoksi ja tarkkuutta vaativaksi projektiksi. Tämä koriste sopisi oikein hyvin tehtäväksi vähän isompien oppilaiden kanssa. Joulukoristetta väritellessäni mieleeni tuli, että näitä voisi tehdä pienempien oppilaiden kanssa ensin vaikka sataruudukkoon. Tein yhden hyvin yksinkertaisen mallin, jonka avulla tehtävää voisi avata pienemmillekin oppilaille ja saada heidät innostumaan omien peilikuvakoristeiden tekemisestä ensin sataruudukkoon ja taidon harjaannuttua isompaan ruudukkoon, esimerkiksi matematiikan vihkoon.

Itsetehdyn mallin siirtäminen tietokoneella tehdyksi versioksi olisi myös erittäin hauska projekti oppilaiden kanssa. Tein oman versioni Word-ohjelmalla, joka on helppokäyttöinen tämänkaltaista tehtävää tehdessä. Tein sataruudukon lisäämällä tyhjälle arkille 10x10 taulukon ja muokkaamalla ruudut haluamani kokoisiksi. Tämän jälkeen käytin "maalipurkkia", jonka avulla sain värjättyä ruudut haluamillani väreillä. Tämä onnistuu hyvin pientenkin oppilaiden kanssa opettajan ohjeistuksen avulla.

Oli käytössä sitten RyhmäRengin valmiit väritystehtävät tai itsetehdyt väritystehtävät, ne voisi hyvin laittaa oppilaiden iloksi tulevan joulun joulukalenteriin. Oppilaita varmasti motivoisi myös oman joulukoristeen tai -kuvan tekeminen, kun tietäisi, että oma työ voisi ilmestyä joulukalenterista muiden väritettäväksi joulukuun kulueassa.

Tekemäni mallimonisteen voit tulostaa käyttöösi tästä.

Jouluista numeroiden vertailua

Löysin Teachers Pay Teachers -nettikaupasta (pitää rekisteröityä voidakseen ladata ilmaisiakin materiaaleja) ilmaisen tulostettavan materiaalin jouluiseen numeroiden vertailutehtävään. Tehtävä harjoittaa hauskalla tavalla numeroiden vertailemisen lisäksi numerojärjestyksen oppimista ja tietysti numeroiden tunnistamista.

Tulostin, leikkasin ja laminoin lukujonon yhdestä kymmeneen (mahdollista tulostaa kolmeenkymmeneen asti) sekä piparkakku-ukot. Tulostin myös TPT-kaupasta löytämäni ilmaiset jouluiset numerot yhdestä kymmeneen, jotta selvitettävän numeron valinta olisi korttien avulla selkeämpää. Numerot piti leikkaamisen jälkeen liimata vielä värilliselle taustapaperille, jotta niistä ei näkyisi läpi.

Lukujono asetetaan pöydälle ja piparkakku-ukot sen molempiin päihin. Tämän jälkeen nostetaan pakasta kortti, jota toiset yrittävät lukujonon avulla arvailla. Jos arvaus on liian korkea, sanotaan se ääneen ja siirretään korkeammalla oleva piparkakku-ukko arvattuun numeroon. Jos arvaus taas on liian matala, siirretaan matalammalla oleva piparkakku-ukko arvatun numeron päälle. Arvailua jatketaan niin kauen, että vain oikea numero jää piparkakku-ukkojen väliin.

Tätä peliä on nopea ja helppo pelata ja mielestäni se sopii hyvin pistetyöskentelyyn pienessä ryhmässä tai parin kanssa tehtäväksi.

Hassut noppalauseet

Tein vielä yhden jouluisen tehtävämonisteen tulevalle Suomi-koulutunnilleni. Tällä kertaa tein nopan avulla heitettäviä lauseita. Oppilaat voivat heittää omaa noppaansa ja kirjoittaa sen avulla muodostuvia lauseita monisteeseen tai vihkoon. Näitä lyhyitä lauseita on myös hauska lukea kaikille ääneen ja samalla seurata, onko jollakin tullut samanlainen lause kuin itsellä.

Tein myös tyhjän taulukkopohjan, johon voi yksin tai parin kanssa keksiä hahmot, tekemisen ja paikan. Taulukko on tehty neutraaliksi, jotta sitä voi käyttää mihin vuodenaikaan tahansa ja keksiä juuri sellaisia asioita kuin itse haluaa.

Hassujen noppalaudeiden monisteet voit tulostaa käyttöösi tästä.

Jouluiset yhdyssanat

Tein tulevalle Suomi-koulutunnilleni monisteen, jonka avulla oppilaat saavat pohtia jouluisia yhdyssanoja. Koska tuntimme pidetään edelleen etänä, oppilaat saavat kirjoittaa yhdyssanat joko tulostamalleen monisteelle, vihkoon tai valkotaululle. Sanan kirjoittamisen jälkeen sen saa myös piirtää.

Monisteen sanojen lisäksi mietimme yhdessä, löytyisikö vielä lisää joulu-alkuisia yhdyssanoja. Tämän jälkeen keksimme muutamia lauseita, joissa käytetään kirjoittamiamme jouluisia yhdyssanoja.

Jouluisen yhdyssanamonisteen voit tulostaa käyttöösi tästä.

Joulukuusikalenteri

Tein lapsille viime vuonna huopakankaasta joulukuusikalenterin, jonka he saivat rakentaa osissa (kolme isoa tummanvihreää huopakangaspalaa kuuseen ja yksi tummanruskea huopakangaspala jalkaan) ja sitten pikku hiljaa koristella sitä. Joulukuusen osat tulivat heidän kalenterista joulukuun ensimmäisinä päivinä ja niistä saatiin kiinnittää kuusi seinää koristamaan.

Itsenäisyyspäivänä lapset saivat tehdä joulukuuseen lippunarun, johon käytin RyhmäRengin Suomi-juttuja -sivuilta tulostettavia pieniä Suomen lippuja, jotka sai leikkaamisen jälkeen taittaa ja liimata valkoiseen puuvillalankaan kiinni. Kun lippunaru oli valmis, se kiinnitettiin koristamaan joulukuusta.

Kiinnitin huopakankaaseen valmiiksi valkoisia tarrakiinnikkeitä, joihin lapset saivat kiinnittää askartelemiaan joulukuusenkoristeita. Tarrakiinnikkeiden toisen puolen kiinnitin kuusenkoristeiden takapuolelle. Löysin valmiita softislevyistä tehtyjä kuusenkoristeita ja lapset saivat tehdä niistä haluamanlaisiaan pienten tarrasoftiskoristeiden avulla. Tähden leikkasin keltaisesta softislevystä ja se laitettiin koristamaan kuusta lähempänä joulua.

Koulussa tämän kalenterin voisi ottaa hyvin käyttöön niin, että jokainen oppilas saisi tehdä kuusenkoristeen omalla joulukalenterivuorollaan. Itsenäisyyspäivänä kaikki voisivat saada kalenterista pienen lipun ja niiden avulla joulukuuseen voisi ripustaa luokan yhteisen lippunarun. RyhmäRengin sivuilta löytyy tulostettavat liput myös mustavalkoisina, jolloin oppilaat voivat itse värittää liput.

Jouluisia korkkisanoja

Näin viimeisellä kouluviikolla ennen joululomaa on hyvä pitää pieniä toiminnallisia tehtäviä jemmassa ja käyttää niitä aina sopivan paikan tullen joko koko luokan kanssa tai pienissä ryhmissä toimien. 

Tein Suomi-koulun viimeistä kertaa varten oppilaille jouluisia korkkisanoja ratkottavaksi ja he tykkäsivät niistä kovasti. Kirjoitin valkoisiin korkkeihin joulu-alkuisia yhdyssanoja, joita he saivat yhdessä ratkoa. Sanat voi ratkoa niin, että korkit ovat kaikki yhdessä kasassa tai ottaa aina yhden sanan korkit kerrallaan. 

Sanojen ratkomisen jälkeen ne voi vielä kirjoittaa vihkoon ja niistä voi keksiä myös lauseita, jos siihen riittää aikaa.

Tonttunimestä tarinaa

Näin Facebookin Alakoulun aarreaitta -ryhmässä postauksen, jossa oli vinkattu RyhmäRengin sivuilta löytyvästä tonttunimimonisteesta. Moniste löytyy RyhmäRengin sivuilta Talvi-osiosta ja sieltä löytyy myös monenlaista muuta hauskaa tekemistä jouluun sekä talveen liittyen.

Ajattelin käyttää tonttunimimonistetta Suomi-koulun oppilaideni kanssa seuraavalla koulukerralla. Etsimme jokaiselle monisteesta oman tonttunimen ja kirjoitamme sen piirrustuspaperille. Tämän jälkeen nimen alle piirretään itsestä kuva kyseisenä tonttuhahmona. Ajan antaessa myöden tontulle kirjoitetaan myös lauseita tai tarinaa. Lauseet voivat kertoa, millainen tonttuhahmo on ja mitä hän tekee näin joulun alla. Tarinan taas voi keksiä vaikka jouluaaton ympärille, esimerkiksi mitä tonttuhahmo touhuilee vaikka joulupukin matkassa.

Kymppiparit piparkakuilla

Askartelimme joitakin vuosia sitten ykkösten kanssa piparkakut kymppipareja harjoitellessamme. Niiden avulla oppilaat saivat joko parin kanssa tai itsekseen harjoitella kymppipareja sekä numeroin että pisteiden avulla. 

Piirsin piparkakkumallin, jonka avulla oppilaat piirsivät ruskealle taitetulle paperille piparkakun asettaen sen pään paperin taitoskohtaan. Leikkaamisen jälkeen oppilaat saivat tehdä piparkakkuihin koristeita ja jokaiselle arvottiin kymppipari, joka piti ilmetä selkeästi piparkakussa nappien avulla.

Piparkakun sisäpuolelle kirjoitettiin vielä sama kymppipari numeroin niin, että numerot vastasivat kääntöpuolella olevien nappien määrää. 

Harjoittelimme piparkakuilla kymppipareja niin, että joko yksin tai parin kanssa mietittiin, mikä oli käteen otetun piparkakun päälipuolen kymppipari. Osasta piparkakuista oli käännetty nappipuoli ylöspäin ja osasta numeropuoli. Piparkakkujen askartelu ja niillä harjoittelu oli oppilaista varsin mukavaa.

Mallin piparkakkuun löydät Askartelijan idealaari -blogini kautta.

Värityskuvia joulukalenteriin

Löysin luontohetkiblogin uusimmasta postauksesta ihanat ilmaiset värityskuvat, joita voi käyttää oppilaiden joulukalenterissa joko yksinään tai pienen yllätyksen kanssa. Ajattelin, että kuvia voisi laittaa joulusukkaan aina yhden, jolloin jokainen oppilas saisi oman kuvan väritettäväksi. Väritetyt kuvat voisi kerätä luokan seinälle kauniiksi jonoksi ja seurata niiden avulla avattujen kalenteriluukkujen määrää sekä jäljellä olevia päiviä jouluun.

Piparkakkualusta kymppiparien harjoitteluun

Pipariteemalla on hauska jatkaa myös matematiikassa, kun löysin Teachers Pay Teachers -nettikaupausta Teaching in Progress -nimisen sivuston kirjoittajan piparkakkualustan kymppiparien harjoittelemista varten. Tulostin ja laminoin muutamia alustoja, jotta niitä voi käyttää luokassa pareittain. 

Harjoitusta varten otetaan parin kanssa piparkakkualusta sekä kymmenen nappia, jotka laitetaan esimerkiksi pieneen rasiaan tai pussiin. Toinen parista ottaa pienen määrän nappeja rasiasta ja asettelee ne piparkakkupojan päälle. Toinen parista kertoo, kuinka monta nappia rasiaan jäi. Tämän jälkeen loput napit otetaan esiin ja laitetaan piparkakkutytön päälle laskien samalla niiden määrä. Lopuksi kirjoitetaan nappien määrä yhteenlaskuna laminoidulle alustalle vesiliukoisella kalvotussilla.

Piparkakkualustan saa ladata ilmaiseksi (vaati rekisteröitymisen Teachers Pay Teachers -nettikauppaan). Samassa tiedostossa tuli piparkakkualustat myös lukujen 3-9 hajotelmien harjoittelemiseen sekä tyhjä piparialusta, jonka kanssa voi harjoitella muutakin haluamaansa lukua, joten kaikki pohjat tulostamalla sekä laminoimalla saisi lukujen 2-10 hajotelmia kertailtua luokassa esimerkiksi kiertopisteittäin.

Piparkakkumonisteet

Piparikakkujen leipomisen lomassa etsiskelin kivoja värityskuvia ja löysin Planes and Balloons -nimiseltä sivustolta omaan tai luokan käyttöön ilmaiseksi tulostettavissa olevat piparkakkumonisteet. Ne sopisivat näin joulun lähestyessä hyvin oppilaille vaikka väritettäviksi pulpettimonisteiksi.

Ajattelin kuitenkin, että näistä kuvista voisi olla enemmän hyötyä kirjoittamisessa ja tulostin siksi piparkakkutalon, -pojan ja -tytön myös hieman pienemmässä koossa. Näin ne voi liimata kirjoitusvihkon yläosaan tai niistä voi tehdä valmiin kirjoituspaperin oppilaille. Tämän jälkeen jokainen voi kirjoittaa kuvasta oman tasonsa mukaisesti sanoja, lauseita tai pienen tarinan. 

Toki piirrustuksen voi tehdä kokonaankin itse tai oppilaille voi monistaa vain piparkakkutalon ja lähteä liikkeelle siitä. Joka tapauksessa nämä olivat kivat kuvat laittaa talteen myöhempääkin käyttöä varten.

Jouluiset numerovalintakortit

Löysin kivat jouluiset numerovalintakortit preKautism-nimiseltä sivustolta. Tulostin kolmet erilaiset kortit, leikkasin ja laminoin ne. Korteissa oli numerot vain kutoseen saakka, joten pelkkä numero ja lukumäärävastaavuuden löytäminen on hieman helppo tehtävä ykkösluokkalaisille mutta toki hauska. Ja kun pyykkipojat ovat joulupukkikoristeiset, niin sekin tuo jo oman hauskuutensa tehtävään.

Ajattelin, että tätä tehtävää voisi jatkaa parin kanssa niin, että lukumääräkortit jätettäisiin pöydälle ja otettaisiin esiin noppa. Noppaa vuoron perään heittämällä otettaisiin nopan silmälukua vastaava kortti itselle. Jos silmälukua vastaavaa korttia ei enää ole vapaana, menee vuoro toiselle. Näin voitaisiin pelata kortit loppuun saakka ja laskea, kumpi sai enemmän kortteja.

Lumiukkolaskuri

Olen jo useamman vuoden käyttänyt luokassani lumiukkolaskuria, jolla voi oppilaiden kanssa laskea, kuinka monta päivää on vielä jouluun jäljellä. Idean laskuriin sain etsiskellessäni muutama vuosi sitten netistä erilaisia jouluaskarteluja. Löytämäni malli oli tehty puusta, mutta ajattelin itse tehdä helpomman version kartonkia käyttäen. 

Ensiksi piirsin lumiukon pään valkoiselle kartongille ison kertakäyttölautasen mukaan ja leikkasin päähän sopivan hatun mustasta kartongista. Seuraavaksi leikkasin porkkananenän oranssista kartongista ja kiinnitin sen haaraniitillä. Silmät tein vielä mustasta kartongista, suun sekä numerot tein mustalla tussilla ja tekstin hattuun valkoisella tussilla. Lopuksi vielä tuputin hatun reunat valkoisella värillä.

Leikkasin lumiukolle kokonaisesta valkoisesta kartonkiarkista vartalon, ruskeasta kartongista kädet ja mustasta napit. Olen kiinnittänyt lumiukkolaskurin aina luokan oveen käyttäen maalarinteippiä ja joulun jälkeen kerännyt kaikki osat talteen. Näin se on ollut helppo kaivaa kaapista ja pistää esille lasten iloksi aina uudestaan.