perjantai 20. marraskuuta 2020

Joulukuusikalenteri

Tein lapsille viime vuonna huopakankaasta joulukuusikalenterin, jonka he saivat rakentaa osissa (kolme isoa tummanvihreää huopakangaspalaa kuuseen ja yksi tummanruskea huopakangaspala jalkaan) ja sitten pikku hiljaa koristella sitä. Joulukuusen osat tulivat heidän kalenterista joulukuun ensimmäisinä päivinä ja niistä saatiin rakennetaa ensimmäisenä kuusi lastenhuoneen oveen.

Itsenäisyyspäivänä lapset saivat tehdä joulukuuseen lippunarun, johon käytin RyhmäRengin Suomi-juttuja -sivuilta tulostettavia pieniä Suomen lippuja, jotka sai leikkaamisen jälkeen taittaa ja liimata valkoiseen puuvillalankaan kiinni. Kun lippunaru oli valmis, se kiinnitettiin koristamaan joulukuusta.

Kiinnitin huopakankaaseen valmiiksi valkoisia tarrakiinnikkeitä, joihin lapset saivat kiinnittää askartelemiaan joulukuusenkoristeita. Tarrakiinnikkeiden toisen puolen kiinnitin kuusenkoristeiden takapuolelle. Löysin valmiita softislevyistä tehtyjä kuusenkoristeita ja lapset saivat tehdä niistä haluamanlaisiaan pienten tarrasoftiskoristeiden avulla. Tähden leikkasin keltaisesta softislevystä.

Koulussa tämän kalenterin voisi ottaa hyvin käyttöön niin, että jokainen oppilas saisi tehdä kuusenkoristeen omalla joulukalenterivuorollaan. Itsenäisyyspäivänä kaikki voisivat saada kalenterista pienen lipun ja niiden avulla joulukuuseen voisi ripustaa luokan yhteisen lippunarun. Kuusen paloja voisi löytää jo ennen joulukuuta tai miksei kuusi voisi ilmestyä luokaan oveen jouluukuun ensimmäiseksi koulupäiväksi.

keskiviikko 18. marraskuuta 2020

Duplo-matikkaa

Jos lasten laatikoista löytyy ylimääräisiä tai käyttämättömiä Lego Duploja, voi ne ottaa käyttöön matematiikan tunneilla. Netistä löytyy paljon erilaisia valmiita ilmaisia materiaaleja, joissa on käytetty Lego-palikoita apuvälineinä. Olen vuosien varrella tulostellut muutamia mielestäni hauskoja tehtäviä ja laminoinut niitä, jotta ne kestäisivät pidempään lasten käytössä. Tässä niistä muutama esimerkki.

Olen tulostanut, leikannut ja laminoinut All Our Days -sivustolta pienten lukujen harjoittelemista varten numerokortit, joiden avulla saa harjoitella lukumäärän ja numeron vastaavuutta sekä numeron kirjoittamista. 

Olen tehnyt tehtävää lasten kanssa niin, että numerokortit järjestetään ensin oikeaan järjestykseen, jonka jälkeen niiden Lego-tornit rakennetaan kuvan antaman mallin mukaan.


Lopuksi numerot mallinnetaan laminoidun kortin numeron päälle esimerkiksi valkotaulukynällä.


Playdough to Plato -sivustolta olen tulostanut malleja pienten Lego-tornien rakentamiseen. Lapset ovat rakentaneet laminoitujen korttien ohjeiden mukaan torneja ja laittaneet valmiit tornit oikean kortin viereen.


Näiden pienten Lego-tornien kanssa voisi tehtävää jatkaa niin, että valitaan kaksi tornia, joista keksitään ja kirjoitetaan vihkoon tai paperille erilaisia laskuja. 


Lisäksi Lego-numeroiden tekemiseen löytyy erilaisia valmiita malleja, mutta lasten voi hyvin antaa tehdä niitä myös omalla tavallaan. Tarvitaan vain iso Lego-alusta, johon voi rakentaa itsekseen tai parin kanssa esimerkiksi numerot yhdestä kymmeneen. Luvun alle kuviteltuun kymppiruudukkoon voi vielä laittaa numeroa vastaavan lukumäärän pienillä Lego-palasilla.



sunnuntai 15. marraskuuta 2020

Monipuoliset lukumääräkortit

Löysin Teachers Pay Teachers -nettikaupasta (pitää rekisteröityä saadakseen materiaaleja) ilmaisen tulostettavan materiaalin subitisaatioharjoitusta varten. Tykkäsin varsinkin tulostettavan materiaalin loppupuolella olevista sivuista, joilla luvut 0-10 oli esitetty monella eri tavalla. Nämä sivut tulostamalla, leikkaamalla ja laminoimalla saa monipuoliset tehtäväkortit esimerkiksi pistetyöskentelyä varten. 


Lapseni innostuivat kokeilemaan pelata korttien kanssa ja pienempi pelaaja löysi itselleen sopivia kortteja pienemmistä luvuista, kun taas isompi pelaaja kiinnitti huomionsa suurempiin lukuihin sekä englanninkielisten sanojen lukemiseen. Englanninkieliset sanat ovat mielestäni kiva lisä lukumääräkorteissa, mutta ajattelin kuitenkin tehdä itse kortteihin lisäksi suomenkieliset sanat.